تنظم «أطفال الشارقة» التابعة لمؤسسة ربع قرن لصناعة القادة والمبتكرين، ضمن مسار الآداب واللغات العديد من البرامج التي تهدف إلى إكساب الأطفال لغات جديدة تمكنهم من التواصل الفعال وبناء علاقات اجتماعية ناجحة مع الآخرين، منها برنامجا «لغة الإشارة»، و«اللغة اليابانية».
وأقيمت ضمن المستوى الثاني من برنامج لغة الإشارة، مجموعة من ورش العمل التفاعلية التي ركزت على تعريف المشاركين بأساسيات التواصل بلغة الإشارة، وكيفية التعريف عن أنفسهم وعائلاتهم وأصدقائهم ومهارات تهجئة الأصابع بطريقة صحيحة، كما تعلم المنتسبون إشارات الحروف الأبجدية بلغة الإشارة، والأرقام، وأداء التحية، والألوان، كما تدربوا على عدد من المصطلحات المستخدمة في الحياة اليومية.
وضمن المستوى الثاني من برنامج اللغة اليابانية الذي يهدف إلى تعريف الأطفال وتعليمهم لغات مغايرة عن لغتهم الأم، تعرف المشاركون إلى المعاني والمرادفات والمصطلحات الأكثر استخداماً في اللغة اليابانية، بالإضافة إلى كيفية طرح الأسئلة، وإمكانية التعبير عن الوقت، كما تعلموا الأرقام والمهن والأسماء، وأيام الأسبوع والأشهر وطريقة الرد في المحادثات اليومية والموضوعات العامة، وأمثلة لاستخدامات اللغة اليابانية ولغة الجسد في التواصل مع الآخرين، وأسس الكتابة بمختلف أنواع الأحرف اليابانية، مثل: «الكاتاكان»، و«الهيراقانا»، بالإضافة إلى عادات وتقاليد الشعب الياباني، ومفردات التحية والنداء وبروتوكول التواصل فيما بينهم.
